„Wie funktioniert das denn nun wirklich?“ Dieser Frage gingen gut 35 Schüler der Jahrgangsstufe 11 Mitte Januar auf den Grund. Unter Anleitung der „Gesellschaft für Europa- und Kommunalpolitik“ (kurz GEKO) kamen die Schüler des LK und des GK Politische Bildung zu einem Projekttag zusammen, um in einem Rollenspiel die Entscheidungsprozesse […]
